a) OBJETIVOS: Planeación de los procesos de aprendizaje en cada uno de los diferentes saberes, enfatizando en asumirlos como conductas observables.
b) PROPOSITOS: Son las metas que se propone el docente en la actividad didáctica, teniendo en cuenta las finalidades del aprendizaje.
c) COMPETENCIAS: Son actuaciones integrales ante problemas del contexto social, laboral, profesional y disciplinar con idoneidad y mejoramiento continuo.
